王汉青从我国提出构建人类命运共同体的时代背景和重要意义讲起,指出当今世界正经历百年未有之大变局,我国提出构建人类命运共同体体现了应对全球治理问题的大国担当,是引领全球多边合作,建设和平、安全、繁荣、开放、美丽世界的中国方案,也是契合中华优秀传统文化思想和西方价值理念追求的最大公约数。他从多层次、多领域两方面阐述了构建人类命运共同体的深刻内涵,并以我国抗击新冠肺炎战疫为例深入阐述了中国构建人类命运共同体的生动实践,强调我国不仅在最短的时间内阻止了疫情扩散,并且提出全球抗疫合作倡议,同时向各国提供抗疫援助、传授抗疫经验,为全球抗疫、疫后恢复贡献中国智慧与中国力量。
王汉青指出,构建人类命运共同体虽然面临着传统国际政治理念束缚、疫情对经济全球化冲击等挑战,但是世界和平发展大势没有改变,后疫情时代世界各国谋求共同发展的需求没有改变,构建人类命运共同体依然具有难得机遇。他勉励同学们要秉承合作、共享、担当的人类命运共同体精神,无论是从政、经商还是治学,都要刻苦学习,夯实基础,砥砺成长,自觉担当爱校兴林报国使命,为建设社会主义现代化国家做出积极贡献。
11月11日,校长廖小平带领2019级金融专业的40多名同学,赴长沙县杨开慧纪念馆和开慧镇开慧村,开展思政课实践教学。师生共同拜谒了杨开慧烈士陵园,并向杨开慧烈士、毛岸英烈士、毛岸青、邵华同志雕像敬献花篮。
在杨开慧纪念馆,廖小平充分利用现场的红色资源讲红色故事,对学生进行红色教育,勉励大家学习和传承“开慧精神”,努力成长为担当建设社会主义强国重任的时代新人。在开慧村,廖小平向同学们讲述了“厅级”村官朱有志扎根农村11年带领村民实现乡村振兴的故事以及开慧村脱贫攻坚的生动实践和取得的成绩,勉励同学们要志存高远,脚踏实地,把个人价值与时代发展融合起来,在奉献社会中实现自身价值。要弘扬伟大的革命精神,进一步弘扬红色文化,把爱国爱党之情落实到具体工作和学习中去。要增强实干精神,加强学习和思考,不断提高学习能力,努力提高自身素质,成为担当民族复兴大任的时代新人。
其他党政领导分别围绕《牢记初心使命,推进自我革命》《决胜全面小康、共襄复兴伟业》《坚持“一国两制”事业初心》《补上全面小康“三农”短板》《全面辩证长远看待我国经济发展》等专题,为学生讲授了形势与政策课。
学校党政领导结合党和国家大政方针,为大学生讲授思想政治理论课,已经成为我校的思政工作常态,对加强马克思主义学院建设、推进新时代思政课改革创新起到了重要的带动效应,将进一步提高我校人才培养工作的质量和水平。(图、编辑/陈名虎)
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