党委中心组学习督查步入常态化轨道

党委中心组学习督查步入常态化轨道

——湖南省党委中心组学习情况督查第三组督查纪实

      9月26至27日党委中心组学习情况督查第三组督查在湘潭大学集中进行，省委讲师团副主任、督查组组长谭跃湘主持督查工作会议。我校党委书记谭伟平、党委宣传统战部部长周文、党委宣传统战部副部长张斌一行5人参加了此次督查。

      此次督查是湖南省委宣传部组织的首次专项督查，标志着全省党委中心组学习督查工作步入常态化轨道。

      怀化学院、湖南医药学院、吉首大学、邵阳学院、湖南人文科技学院、湖南科技大学、湖南工程学院、湘潭大学等八所大学先后做了专题汇报。省委讲师团学习服务处主任科员、督查组成员旷重林对八所大学的党委中心组学习档案资料逐一进行了审查。省委讲师团教学科研处处长、督查组成员柳行就资料审查反馈了意见。

      我校党委书记谭伟平做了《上连“天线”，下接“地气”，扎实开展党委中心组学习》的专题汇报，从“强化 ‘看齐意识’ ，夯实学习基础”、  “强化 ‘法治意识’，完善学习制度”、“强化‘创新意识’，固化学习成果”三个维度介绍了我校的做法和经验。督查组组长谭跃湘对怀化学院将中心组学习与学校“铸魂”工程有机统一起来的做法，给予了高度评价，认为是一种探索、是一种创新，怀化学院“怀仁化物，立地仰天”的办学理念集中体现了社会主义核心价值观的基本内核。

      督查组组长谭跃湘发表总结讲话。第一，对八所大学此项工作进行基本估价。一是八所大学对党委中心组学习都高度重视，党委书记作为全面从严治党的第一责任人，尽职尽责。学习次数和内容安排基本到位。二是学习主题非常突出和鲜明。都做到了紧扣习近平总书记系列重要讲话精神进行学习，紧扣十八大以及十八届三中、四中、五中全会精神开展学习，紧扣中国特色社会主义理论体系开展学习。三是在组织学习过程中都进行了一些探索，在学习形式和学习载体上有创新。四是学习效果比较理想。在推进思想政治工作、核心价值观的培育与践行、提高领导干部素质、转变工作作风、学校的建设与发展等方面取得了实际的成效。

      第二，指出了普遍存在的几点不足。“以工代学”、“以会代学”的现象还依然存在。学习心得、学习体会文章转化为公开发表的理论成果还存在不足。档案规范整理存在不足。

      第三，结合9月10日至11日在长春召开的全国党委中心组学习经验交流座谈会的精神，提出三点要求。

      一要进一步明确为什么学的问题。刘云山在全国党委中心组学习经验交流座谈会上指出，我们党依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来。面对新的形势和任务，我们要不忘初心、继续前进，重要的是抓好领导干部这个“关键少数”，加强和改进党委中心组学习，推动全党全社会大兴学习之风。高校是意识形态的前沿阵地，是人才聚集的地方，是培养高级人才的地方。相对其他地方，思想政治工作任务更加繁重，维护稳定的任务更加繁重。党委中心组自觉学好“必修课”，补足自己的精神之“钙”尤其重要。要按照建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的要求，充分发挥党委中心组学习的示范带动作用，把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神引向深入。

      二要进一步明确学什么的问题。刘云山指出，加强党委中心组学习，首要的是把深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话抓紧抓好。要深刻把握讲话的时代背景和重大意义，把握讲话的鲜明主题和思想体系，把握贯穿其中的治国理政新理念新思想新战略，把握讲话体现的马克思主义立场观点方法。要围绕坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦，深刻领会系列重要讲话在一系列重大问题上的新创见和对各领域工作的新要求，切实把思想统一到讲话精神上来，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，增强贯彻落实的自觉性坚定性。

      三要进一步明确怎么学的问题。党委中心组学习具有很强的示范性，应当有更高的标准和要求。要弘扬理论联系实际的学风，在读原著、学原文、悟原理上作示范，在真信、真用、真行上作示范。要强化问题导向，同研究解决改革发展稳定的突出问题、党的建设面临的紧迫问题结合起来，把学习成果转化为落实新发展理念、推动学校持续健康发展的生动实践，转化为从严管党治党、严肃党内政治生活的实际成效。

（摄影  卢宗旺）

（编辑  张斌）

（审核  周文）