校长宋克慧“对话”辅导员

校长宋克慧“对话”辅导员

“在最好的时代里最好的舞台上，成就最好的你们”

11月16日上午，我校在东区图书馆报告厅举行2020年辅导员专题培训会。

校长宋克慧作专题辅导报告。（李思燕 摄）

    本网讯（记者 李沙沙）“很开心今天有机会跟大家谈谈心，聊一聊一位老辅导员成长过程中的烦恼与幸福。”11月16日上午，我校2020年辅导员专题培训会举行，校长宋克慧作了一场精彩的辅导报告。

    大学毕业后，宋克慧有着6年的辅导员工作经历。他说：“回想30年前，自己做学生辅导员时的场景依然历历在目，其中的酸甜苦辣不觉涌上心头，但正是这6年的历练，塑造了如今的我！”

    宋克慧从“我是谁—辅导员的定位与期望”“为谁培养人—辅导员的角色与使命”“培养什么人—辅导员的工作性质与要求”“如何培养人—辅导员的工作职责与情怀”“敢问路在何方—辅导员的发展与出路”等五个方面与全体辅导员亲切交流。

    宋克慧阐述了新时代赋予高校辅导员新的历史使命，分析了当前高校辅导员的发展现状，明确了优秀辅导员应具备的基本特质，指明了辅导员成就职业理想的路径。

    宋克慧谈到，辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。要努力克服职业倦怠导致的消极情绪，认清工作中的“痛点”“爽点”“痒点”等，找到最舒服的“痒痒挠”，拿到最有效的“止痛药”。要将习近平总书记的讲话精神根植于心底，“坚持立德树人”“坚持为党育人、为国育才”“做好‘四个服务’”“做到‘四个坚持不懈’”等。要将“小爱”转化为“大爱”，做学生成长的引路人，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

    宋克慧认为，辅导员要有一颗强大的心，既能当好“兵”，又能当好“将”，更能当好“帅”；既要有“专”功，还要是“全”能；既要有较强的“执行力”，更要有较好的“创新力”；既要当“摆渡人”，还要做“好司机”，要把工作融入到推动学生成长成才的全过程，以及实现学校“开放发展、快速跨越”的全过程。

    “人这一生为什么要坚持努力？不是害怕失败，而是原本你就可以。”“你根本不是怀才不遇，而是怀才不够。”“不要低估自己的能力，但也不要高估自己的毅力。”宋克慧勉励辅导员用“有温度”的方式践行“有高度”的教育，采取“有亮度”的手段守住“有长度”的情怀，全心全意、一心一意、尽心尽意、真心实意地做好工作。

    宋克慧还期望辅导员将职业认同提升到“热爱”的程度，将知识积累提升到“职业化”的厚度，将能力水平提升到“专业化”的高度。

    “希望是有的，出彩的机会是有的！”宋克慧谈到，辅导员不论今后选择哪条路，都需要踏踏实实地走出来，扎扎实实地做出来。

    “愿你们用不断的学习、不断的实践、不断的思考、不断的创新，提高‘七种能力’，即：政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力，真正做好大学生思想政治工作，实现‘想干事，能干事、干成事’，从而，成就你们的职业理想！”宋克慧最后说道。

    我校2020年辅导员专题培训会由党委委员、机关党委书记张松青主持。

  （编辑 卢宗旺）

  （一审/李沙沙 二审/卢宗旺 三审/杨若邻）