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湖南省2016年“慈善公益与社会发展”研究生暑期学校顺利落幕

时间:2016年08月09日 信息来源:教育厅 点击: 加入收藏 】【 字体:

湖南省2016年“慈善公益与社会发展”研究生暑期学校结业典礼现场。

华民慈善基金会理事长卢德之教授作为授课教师代表发言。


湖南师范大学副校长欧阳峣教授欧阳副校长代表学校对本次研究生暑期学校的顺利举办表示祝贺。


湖南师范大学历史文化学院院长钟声教授宣读了优秀学员名单。


湖南师范大学慈善公益研究中心主任周秋光教授。


湖南师范大学慈善公益研究中心向常水老师作为此次研究生暑期学校的班主任发言。


中国人民大学韩非凡同学(上)和武汉大学侯斌同学(下)作为学员代表发言。


来自深圳国际公益研究院的童甯、武汉大学的侯斌、苏州大学的王锴、广西师范大学的

吴燕红、四川大学的代自鹏、苏州大学的侯如晋、广西师范大学的黎赵、苏州大学的

岳鹏星等八位同学获得“优秀学员”荣誉称号。


合影留念。



近日,由湖南省人民政府学位委员会办公室、湖南省教育厅学位管理与研究生教育处主办,湖南师范大学慈善公益研究中心承办的湖南省2016年“慈善公益与社会发展”研究生暑期学校结业典礼在湖南师范大学举行。华民慈善基金会理事长卢德之教授,湖南师范大学副校长欧阳峣教授,湖南师范大学历史文化学院院长钟声教授,湖南师范大学慈善公益研究中心曾桂林教授、向常水老师等出席了结业典礼。仪式由湖南师范大学慈善公益研究中心主任周秋光教授主持。

首先,此次研究生暑期学校的班主任向常水老师扼要回顾总结了办班的基本情况,对授课老师的辛勤付出、学员们的认真坚持和工作人员的细致周到表达了诚挚的谢意。在总结末尾,他动情地感慨:“相聚总是短暂的,我们是因为共同的信念而相识,共同的追求而相聚,共同的理想而相处,这次的结缘是为了中国慈善公益的美好未来,这次的分别是为了师生们下次的相聚。今天我们为中国慈善公益聚首长沙,明天中国慈善公益会因为我们而结出硕果。”

女学员代表中国人民大学韩非凡同学表示,非常感谢能有机会来长沙交流学习,我们这一代人应该立志于同祖国的慈善公益事业一起成长,并为其健康发展贡献我们的力量。男学员代表武汉大学侯斌同学表示,此次暑期学习,收获了许多的知识,感谢老师们的用心传授和同学间的相互陪伴。他还勉励来自五湖四海的学员今后要做有理论、有实践、有关怀的慈善公益人,让诸位在炎炎夏日打造的慈善公益学术共同体枝繁叶茂、开花结果。

紧接着,钟声院长宣读了获得此次研究生暑期学校优秀学员名单,并分别由卢德之教授、欧阳峣教授、钟声教授和周秋光教授向获奖学员颁发证书。来自深圳国际公益研究院的童甯、武汉大学的侯斌、苏州大学的王锴、广西师范大学的吴燕红、四川大学的代自鹏、苏州大学的侯如晋、广西师范大学的黎赵、苏州大学的岳鹏星等同学获得了“优秀学员”荣誉称号。

随后,授课教师代表卢德之教授发表了简短但热情洋溢的讲话。他表示,湖湘文化博大精深,其文脉就在湖南师范大学,就在岳麓山。各位学员来自全国多所高校,相聚湖南师范大学,本身又具有研究能力,可堪称中国慈善公益界“黄埔一期”称号。他还即兴诵读了自己曾经写给湖南师范大学母校、老师、同学的四首诗,勉励学员们都要有一个梦,一个慈善梦、公益梦,并用感动、感恩的心服务社会,牢记“老百姓永远是我们的父母亲”。

欧阳副校长代表学校对本次研究生暑期学校的顺利举办表示祝贺。欧阳副校长表示,慈善事业有利于国家和社会,有利于个人;做好慈善事业对社会的和谐发展具有重要作用。他还将湖南师范大学校训“仁、爱、精、勤”与慈善相联系,指出“仁”、“爱”校训与慈善事业紧密相关,并鼓励大家将慈善之火延烧下去,将慈善之种播洒全国、生根发芽、开花结果。

最后,周教授代表承办方向各位学员表示感激之情,正是此次活动的成功进行让自己看到了中国慈善公益的未来。周教授就此次暑期学校筹备、开办过程中存在的不足之处向授课老师以及学员表达了深深的歉意。同时,也表达了自己的三个期待:期待大家记住这个暑期班、记住湖南师范大学、记住历史文化学院;希望大家继续保持联系,共同推进我国慈善公益事业;期待大家再来长沙,再聚星城!

此次研究生暑期学校历时约20天,来自全国各地40所高校和科研机构的百余名学员聚首长沙,共同探讨我国慈善公益事业发展之路。本次暑期学校共邀请到了王振耀、郑功成、卢德之、周秋光、朱英、王先明、王卫平、池子华、张文、王文涛、周中之、蔡勤禹、史铁尔、邓微、陈成文等共19位知名专家前来授课,还请来了湖南省4位慈善公益实务者与学员进行面对面的交流。本次暑期学校开办了21次专题课,授课内容涵盖了中国慈善公益史、《慈善法》与中国慈善公益发展、社会工作、湖湘学、慈善伦理、红十字运动、当代中国慈善公益等各类专题;还进行了2次学术分享会、1次主题研讨会、1次实地参访。

湖南省2016年“慈善公益与社会发展”研究生暑期学校是湖南省研究生教育创新的重要组成内容,是中国慈善公益人才培养的有益尝试,它搭建起了我国慈善公益界学术交流的宽阔平台,增进了慈善公益研究领域师生间的互动交流,是一次比较成功的学术活动。(文/湖南师范大学慈善公益研究中心)


(作者:佚名 编辑:湖南教育)
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