青春，再起航----长沙理工大学各学院研究生新生入学教育之“院长第一课”开讲

“院长第一课”活动宣传海报。

各学院的“院长第一课”活动现场（交通学院）。

各学院的“院长第一课”活动现场（能动学院）。

入学教育是研究生入学的第一课，也是帮助新生了解学校和专业，加强研究生思想政治教育的重要环节。为使2016级研究生尽快适应和融入研究生阶段的学习科研生活，长沙理工大学开展了一系列研究生新生入学教育活动，特别是各培养学院结合学院特色与学科优势举办的“院长第一课”活动，针对性、思想性、指导性强，为研究生新生“进学问道、修身养德”的新征程树立了航标。

学术道德与思想教育

土建学院副院长王桂尧教授系统介绍了学院招生等基本情况以及各个学科之间的联系，他鼓励研究生应积极参与专业实践培养自己的科研能力，以“包容”、“专注”、“担当”为要求提升自我修养。艺术学院院长何辉教授以马丁·路德·金、奥巴马等一系列伟人为例，从人的梦想与理想的客观存在及实现途径，强调个人的存在价值须与社会责任、角色相符，阐述了梦想对未来的重大影响。汽机学院院长杜荣华教授以“我们的人生需要有一点情怀”为主题，从为何读研究生、如何定位研究生、怎样读好研究生以及如何做好职业生涯规划四个方面讲述了他对研究生新生的期盼，希望他们用情怀净化思想、做好人生规划，明确目标、有的放矢。化学学院院长杨荣华教授与学生们分享了“培养科研素养”的原则，强调学习创新的转变及自主探索的重要性，告诫大家一定要“实事求是”做课题、写文章。

专业教育与文化培养

交通学院院长胡庆国教授从交通学院学科及学位点的基本情况、研究生招生及规模情况、研究生培养过程、学位授予及研究生就业情况、研究生质量保障体系建设和研究生教育国际化情况六个方面，详细介绍了学院目前的研究生教育情况，并对学生们在读研期间可能遇到的一些问题进行了说明，鼓励大家培养善于发现问题、乐于创新、勇于实践的品质。外国语学院院长吴迪龙教授以“谁拥有语言，谁就拥有世界”为主题，阐明了外语人才对国家发展的重要性，他要求学生应融贯中西文化，将自己打造成多语言能力、跨文化交际能力、全球化思维、民族文化定力集一身的高水平人才。数统学院院长李应求教授“从学习数学，致用工作；深入学习，懂得方法；规划目标，展望未来”三个方面告诉学生要不断坚持奋斗，在书山、学海中拼搏努力。马克思学院院长陈万球教授以“磨亮学术之剑，砥砺学术之德”为题，从“什么是研究生”、“磨亮学术之剑：学术研究的要素与方法”、“砥砺学术之德：学术道德的坚守与弘扬”三个主题出发，对同学们提出了殷切的希望，并以“感恩惜缘、厚德载物、追求卓越、敢于担当”十六字与新生共勉。

角色转换与理念教育

计通学院副院长张建明以“学会学习，拥抱数据时代”为新生传道授业解惑。能动学院院长陈荐教授结合自己读博期间的人生经历，提醒大家时刻保持一颗健康之心，学习之心，创新之心以及自信心。经管学院院长陈银娥教授围绕“为什么读研”、“如何训练自己”、“如何写作论文”、“导师的作用”以及“几点建议和希望”等方面鼓励全体研究生了解并肩负起自身的责任，成为一个有担当有责任的人。电气学院院长曾祥君教授阐述了研究生与本科生、专科生的区别，解析了“研究生”三个字，即“研”为反复推敲、反复琢磨事物道理，“究”为追根究底，探微发隐，“生”为学问上的大家，即大学问家。他指出，一名优秀的电气信息类学科研究生应当具备理论分析能力、仿真分析能力、论文专利写作能力、电子设计开发能力以及工程设计能力，希望大家通过研究生阶段的学习和锻炼，达到“坐下来能写，站起来能讲，走出去可以解决一些实际工程问题”的高水平。

没有比人更高的山，没有比脚更长的路。究学于理，成就于工。路，就在脚下；梦，就在前方。长沙理工大学各学院2016级研究生新生入学教育工作相继完成，而“院长第一课”为新生们树立学术道德观念，学会做人、做事、做学问提供了强有力的导向，增强了新生们对学科领域与专业的兴趣和信心，有助于研究生新生树立积极乐观的人生态度和人生目标，在全新的研究生生活中自由翱翔！（文/武建伟）