湖南理工学院召开教育硕士专业学位研究生联合培养工作座谈会

教育硕士专业学位研究生联合培养工作座谈会现场。

副校长张国云讲话。

12月3日上午，湖南理工学院召开教育硕士专业学位研究生联合培养工作座谈会。学校教育硕士校级示范联合培养基地——岳阳市教育科学技术研究院、岳阳市第一中学、岳阳市第十五中学及岳阳市第九中学等单位主要负责人，学校研究生处、教育科学研究所、教育硕士二级培养单位负责人及学校教育硕士教育指导委员会委员和研究生代表共30人参加座谈会。副校长张国云出席并讲话，教育硕士专业学位点负责人、教科所所长刘理主持座谈会。

张国云在讲话中从培养目标及实践能力需求两方面强调了联合培养工作的必要性和重要性，并就有效加强联合培养工作，构建有效的质量保障体系提出了要求。他说，教育硕士专业学位研究生的培养目标是培养面向基础教育教学和管理工作的高层次应用型人才，在目标设置上，必须体现教师职业需求导向，以培养学生的职业适应能力和立足岗位的职业创新能力为核心。而这一目标的实现，单靠高校一家是无能为力的，必须与基础教育实施联合培养，共同推进目标实现。因此，联合培养基地建设对教育硕士专业学位研究生培养而言，具有十分重要的作用和意义。

研究生处负责人介绍了学校研究生的培养情况，并就教育硕士的实践培养环节提出了建立实践教学培养计划的需求。他指出教育硕士的培养不同于学术型硕士，要面向岗位需求，培养模式上要兼顾学科知识与实践能力。高校与中小学的合作真正能实现双方“优势互补，合作双赢”。教育科学研究所负责人介绍了学校教育硕士专业学位点的情况，并表示力图围绕初步形成的“三维实践教学体系“从理论和实践两方面探索出可操作性的培养经验，凝练出教育专业硕士培养方面的实践教学特色。

岳阳市教科院葛天普院长、岳阳市一中廖炳晔校长、岳阳市十五中宋卓辉校长、岳阳市九中杨发明校长等分别从“研训一体化”、“中小学最缺怎样的教师”、“师德的重要性”、“社会责任”等方面作了专题发言。他们表示，希望能通过协同高校的科研平台与科研力量，提升教师的专业水平，锤炼教师的专业技能，并承诺为教育硕士培养提供良好的实践环境，力争共同为岳阳市基础教育领域培养出既有优秀教学能力又具备一定教研能力的骨干教师、教学名师。

学校各教育硕士培养单位负责人也一致表示，希望进一步与各联合培养基地加强合作，充分挖掘和利用岳阳区域优质教学资源，提升学校教育硕士专业学位研究生培养质量。双方就怎样挑选优秀的实践导师、获取优质的研究生生源等问题进行了充分交流，并提出了建设性意见。

座谈会上，大家还学习了教育部杜占元副部长10月30日在“全国教育专业学位研究生教育改革与发展研讨会上”的重要讲话。

最后，张国云再次强调了教育硕士联合培养工作对学校人才培养和学校发展的重要性。他希望大家能有忧患意识，提高认识，高度重视，狠抓落实；研究生处要做好服务，教科所要统筹安排，各培养单位要主动与培养基地对接，以确保学校教育硕士专业学位研究生培养质量。同时，他希望教育硕士学位点充分挖掘岳阳区域基础教育优质资源，继续有效推进“三维实践教学体系”的实施，争取在教育硕士实践能力培养方面做出特色、形成品牌。（文/教科所研究生 万艳辉 顾绍春）