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湖南理工学院举行首届教育管理硕士卒业论文答辩会

时间:2017年07月05日 信息来源:教育厅 点击: 加入收藏 】【 字体:


刘理教授寄语2017届教育管理硕士卒业生。

答辩委员会专家与研究生合影。


日前,湖南理工学院教育科学研究所首届教育管理硕士研究生卒业论文答辩会举行。本次答辩委员会由全国教育专业学位教育引导委员会委员、华中师范大学博士生导师涂艳国教授,湖南师范大学博士生导师常思亮教授,湖南理工学院硕士研究导师刘创教授、刘理教授,以及岳阳市教科院院长、特级教师葛天普(业界专家)组成,涂艳国教授任答辩主席。湖南理工学院党委委员、纪委书记谢贵辉教授,教务处长瞿述教授出席答辩会,各学院硕士点负责人及2015级、2016级全体教育管理硕士观摩了此次答辩会。

答辩会严酷按照硕士论文的答辩要求和程序进行,氛围严重而热烈。答辩过程中,5名卒业研究生用PPT简洁明了地向答辩委员会阐述了论文的研究背景、重要内容、研究结论等,答辩委员则会对答争吵文的选题内容、论文结构及写作规范等方面作了专业而深入的提问和周全考察。

在点评时,答辩委员会认为,5名同窗的提交的学位论文具有三项凸起好处:一是选题精准。围绕中小学教育实践中实际详细的管理题目进行了研究,不论是“互联网+”背景下的网络备课组织研究,照旧中门生德育教育的深化研究,其成果都对促进本地中小学教育实践起到了引导和借鉴作用;二是调研踏实。5名同窗都在各自的调研地开展了深入的调查,获取了翔实的第一手资料并在资料分析的基础上开展了研究,反映了教育科学研究所在教育管理硕士的培养上强调实践与理论结合,深入实践、正视实践的成果;三是格式规范。不论是符号、图表、解释,照旧笔墨内容都严酷遵守了硕士学位论文的撰写格式规范,体现了优秀的学术素养。此外,答辩委员会还针对各篇论文的不足之处提出了中肯的修改意见,例如要布局时更加正视实证研究中的假设,进行对策分析时要有更明确的角度等等,以更契合教育管理硕士论文的专业要求。

最后,经答辩委员谈判议并全体投票表决,同等认为5名研究生的学位论文都达到了硕士学位论文水平,赞成保举授予教育硕士学位,并推举出了1篇良好硕士论文。

刘理教授作为教师代表及学位点负责人作了简短讲话。他说深情地说,今天答辩的门生是湖南理工学院首届教育管理专业学位研究生,是教科所的“大弟子”,也都是中共党员。盼望各位学员卒业后,不忘本身的党员硕士研究生身份,谨记教科所“勤勤恳恳做事、踏扎实实做人”的所训,在各自的工作岗位上为祖国的教育事业发展贡献才智。  (文/莫尉)


(作者:佚名 编辑:湖南教育)
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