株洲市教育督导团赴西安考察学习

2016年6月29日、30日，株洲市教育督导团一行18人，在株洲市人民教育督导室夏立威主任督学的带领下，来到西安市考察学习督导工作。

6月29日上午，在西安市未央区文景中学，株洲教育督导团一行与西安教育督导室、未央区督导室和文景中学人员进行了深入的座谈交流。会上，西安市人民政府教育督导室总督学王小虎、西安市教育督导室主任钟卫国介绍了西安教育发展概况及教育督导工作，未央区教育总督学徐军龙就未央区教育发展状况和教育督导工作情况进行了介绍，文景中学校长周典博和文景中学责任督学徐学风就文景中学督导工作开展情况进行了现场解说。西安方面分别从市、县（区）、学校三个层次，从督导室、责任督学、校方三个视角来讲述西安督导工作，使株洲教育督导团的各位督学收益良多。

在了解了西安当地教育督导工作情况后，株洲市教育督导团与西安教育督导部门展开了深入的交流，双方你问我答，介绍了自身督导工作中的一些经验，共同探讨目前存在的一些问题。在交流过程中，株洲就“醴陵模式”、“两项督导评估考核”等株洲教育督导中的亮点进行了详细的阐述，西安方面就第三方评价、标准化督导室建设、素质教育优秀学校评估等方面进行了再解释，双方还就义务教育均衡发展，责任督学的作用发挥，学校督导室的定位作用等方面进行了探讨和交流。

在两天的考察学习中，株洲教育督导一行人每到一处，就与当地教育督导部门和学校校长、责任督学展开座谈交流，本次西安考察学习的一大特点就是交流机会多、交流时间长、探讨问题多。

西安考察期间，株洲督导一行共参观了五所学校，包括一所高中（西飞一中），一所初中（文景中学），三所小学（文景小学、大明宫小学、永丰小学），涵盖了小、初、高三个学校类别，包含了农村学校和城区学校（永丰小学为农村小学）。值得一提的是，西安的学校几乎都设立了责任督学室，制度上墙，随时接受责任督学的检查和意见反馈，同时，学校的特色、优秀的案例等也可以通过责任督学整理上报，进行推广。

考察过程中，西安市文景中学、文景小学的素质教育，特别是文景小学丰富多彩的功能室，充满灵动和创意的校园环境，给我们留下深刻印象。

西安大明宫小学的发展历程则让我们的督学们感受颇深，作为一所占地仅九亩、只有一座楼的学校，从声誉不佳到现在成为知名小学，责任督学在其中发挥了重要的作用。大明宫小学毗邻大明宫遗址，根据其地理位置，学校精心设计，利用好每一寸空间，打造“品鉴盛唐，幸福行走”的校园文化，以此为办学特色，将盛唐文化渗透到学校的方方面面，并赢得了教师、学生、家长、社会的认可，以此为契，学校走上了良性发展之路。

永丰小学为农村学校，督导团一行在经历了一个小时的车程后才到达了这所学校。学校学生多为农民子弟和留守儿童，大多数学生性格较为胆怯内向，因此学校校长与责任督学一起，确立了以“温暖”为中心的校园文化理念，处处营造温暖的氛围。这所农村小学，让株洲的督学们大开眼界。

西飞一中前身为企业学校，2008年划归政府，学校教学质量优，虽然学校于2012年搬进了新校区，但依然处处可见军工文化的影子，由此可知校园文化对一所学校的影响之深。

四次座谈交流，五所学校参观，让株洲教育督导团的督学收获颇多。学校的参观，开阔了视野，详尽的交流，让我们了解其内涵发展，使督学们或多或少有所感悟。

参观考察结束后，夏立威主任督学说：“借鉴他人，成长自身。我们的督导工作要结合我市教育中心工作和教育改革实际，在积极探索中稳步推进，形成具有株洲特色的教育督导机制和平台，在督促教育优先发展、保障教育政策落实、促进学校全面实施素质教育、推动教育迈向现代化等发面发挥不可替代的重要作用。”

来源：株洲市教育局网站