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湖南高校

第七届“师德标兵”暨第二届“青年教师教书育人模范”候选人先进事迹展图文

时间:2016年05月30日 信息来源:湖南大学新闻网 点击: 加入收藏 】【 字体:

         第七届“师德标兵”暨第二届“青年教师教书育人模范”评选活动正在进行。本次活动自今年4月启动,经过各基层党委(党总支)的酝酿、推荐、民主评议,组织单位资格审查,共有来自马克思主义学院等11个学院的14名老师被确认为第七届“师德标兵”候选人;来自材料学院等9个学院的10位老师被确认为第二届“青年教师教书育人模范”候选人。

 

本届“师德标兵”、“青年教师教书育人模范”评选活动由校党委宣传部牵头,人力资源处、纪委监察处、组织部、教务处、研究生院、科研院、社科处、校工会、校团委等单位共同组织。经学校评审,最终将评选出10人获“师德标兵”、“青年教师教书育人模范”荣誉称号。评选结果将在7月进行公示。    “师德标兵”评选自2004年开始,“青年教师教书育人模范”评选自2014年开始,每两年评选一届,迄今已评选表彰55名“师德标兵”,6名“青年教师教书育人模范”。   “学高为人师,身正为典范”。本网特刊载24位候选人的先进事迹(排位不分先后),展示他们的风采。  

“师德标兵”候选人:

 

第七届“师德标兵”暨第二届“青年教师教书育人模范”候选人先进事迹展图文

 

 陈宇翔 马克思主义学院教授 

 

陈宇翔从事教育工作26年。他积极组织思政课教师带领学生开展调研,宣讲习近平治国理政思想,产生较大影响。《人民日报》、《光明日报》等以“湖南大学组织师生宣讲团面向社会宣讲习近平总书记系列重要讲话精神”、“湖南大学暑期将‘移动思政课堂’搬到乡村地头”等为题,进行了报道。   在他带领下进行的马克思主义理论学科建设,成绩斐然。在全国第三轮学科评估中,我校马克思主义理论学科排名进入前10%。2016年入选首批省级重点马克思主义学院。“马克思主义理论”为湖南省“十二”和“十三五”重点建设学科。   他提出建设开放式课堂,探索提升课堂教学和教师培训效果的新模式,提高思政课教学实效。湖南省教育工委将我校的做法进行推广,以开放式课堂的方式培训全省思政课教师。他牵头的“思政课开放式课堂教学改革与实践”,荣获我校教学成果一等奖。   陈宇翔科研成绩较为突出,并打造了优秀的教学科研团队。他入选全国高校思政课教学科研团队择优支持计划。近年来,先后在《光明日报》等报刊发表多篇论文,出版《清末民初政党思想研究》等多部著作。   作为一名教师,陈宇翔积极践行社会主义核心价值观。2015年10月一次下水救助落水儿童的行为,被不少师生点赞,获得社会肯定。新华网、人民网等媒体先后进行报道。湖南省教育厅下发《关于开展学习湖南大学两起师生救人先进事迹活动的通知》,对该行为予以肯定和表彰。   第七届“师德标兵”暨第二届“青年教师教书育人模范”候选人先进事迹展图文    黄文武 体育学院教授   黄文武忠诚党和人民的教育事业,从事教育工作28年,有着强烈的责任感和事业感。他长期从事学校的教学训练与管理工作,每年承担本科教学训练任务均在500学时以上;他严格履行好岗位职责,做好教师本职工作,上好良心课,不误人子弟;教学质量甚佳,得到了学校师生的好评。曾获学校教学质量优秀奖、优秀党员和优秀教师称号。   作为体育教师,黄文武一直以授业之心教书,以赤诚之情育人,关爱学生,为人师表,以身作则,甘于奉献,塑造“师德”。在课堂教学中,黄文武坚持用体育专业教师的职业标准,与学生同学同练,起到了表率与标榜作用。他还积极参与学校体育教学改革,注重提高学生素质和能力,曾参与获得学校教学成果一等奖2项,湖南省教学成果三等奖1项。   作为校高水平田径队跳跃全能项目主教练,黄文武进校28年来每年均放弃寒暑假休息时间,坚持带队集训,努力学习和探索国内外先进的训练方法,近年来所带学生运动员在全国性大学生田径比赛中共取得金牌11枚,为我校在2010年荣获湖南省第九届大学生运会“总冠军”(我校有史以来第一次)及2012年荣获全国第九届大学生运会“校长杯”(全国高校体育工作最高奖)做出了突出的贡献。黄文武连续五届担任湖南省大学生体育代表团田径队教练工作,曾获湖南省高校优秀教练员称号及熊晓鸽奖教金2次。   在搞好教学训练的同时,黄文武积极参加科学研究工作,主持参与国家级、省部级科研课题5项、出版专著1部、主编教材3本、发表科研论文20余篇。   第七届“师德标兵”暨第二届“青年教师教书育人模范”候选人先进事迹展图文   张彪  工商管理学院副教授   作为“非营利组织财务与会计”课程的专业老师,张彪爱岗敬业、严谨治学。在31年的教学工作生涯中,对非营利组织财务进行了长期研究,累积了深刻的见解。   2016年1月,张彪应中国慈善联合会的邀请,参加了“2015中国慈善年会之‘构建良性慈善税制专题研讨会’”,为《中华人民共和国慈善法(草案)》的完善反映行业诉求。   教书育人,为人师表是张彪坚持的准则。他特别注重对学生的非营利意识的培养,身体力行带领学生做公益。   2014年9月,他捐款30000元成立长沙市馨欣公益服务中心。2014年12月馨欣公益联合芙蓉区韭菜园街道组织开展“小手拉大手·共建文明城”大型志愿服务活动。工商管理学院40余名学生积极参加,得到了社会的广泛好评,长沙市政府门户网站和芙蓉区政府官方网站均进行了报道。   为使更多学生参加公益,2015年初,张彪将馨欣公益服务中心改组注册为长沙市馨欣公益促进会。工商管理学院已有15位教师、56位研究生和134位本科学生成为了馨欣公益促进会会员。2015年他通过馨欣公益组织学生开展了参观雷锋纪念馆、纪念抗战胜利70周年、慰问抗战老兵、慰问孤寡老人、走访贫困中小学生等一系列公益活动,筹集6万余元资金资助了50名贫困中小学生。2015年10月,《中华志愿者》杂志用3个版面报道了馨欣公益及其开展的公益活动。   第七届“师德标兵”暨第二届“青年教师教书育人模范”候选人先进事迹展图文    肖汉宁  材料学院教授       肖汉宁自1987年在湖南大学任教,从事教育工作已有29年。他一直从事材料学科的教学与科研工作,先后承担过4门本科生课程、2门硕士生课程和1门博士生课程的教学,目前仍承担了《材料工程基础》和《先进结构陶瓷》2门本科生课程、《陶瓷材料》和《功能材料》2门硕士课程及《材料结构与功能设计》1门博士生课程的教学任务,总课时达192学时。其中《材料工程基础》为学院公共基础课,选课人数达170~180人,近三年一直由他一人担任主讲,教学效果获得学生广泛好评。   肖汉宁对待教学工作认真负责,注重为人师表,关心爱护学生,特别在指导学生树立正确的人生目标、掌握高效的学习方法、培养良好的道德情操等方面尽职尽责,做出了表率。   自1995年开始指导博士生,肖汉宁已培养了22名博士和38名硕士。完成国家及省部级科研项目20多项,发表学术论文260多篇,其中SCI、EI收录130多篇,获得授权发明专利20项,出版《高性能结构陶瓷及其应用》专著1部。   其科研成果先后获国家技术发明二等奖1项、省部科技进步一等奖1项和二等奖3项。开发的高性能陶瓷膜现在醴陵进行产业化转化,总投资1.8亿元,产品主要应用于工业废水、粉尘和高温烟气的净化处理,对我国环境治理将产生重要作用。    第七届“师德标兵”暨第二届“青年教师教书育人模范”候选人先进事迹展图文    罗海陆  物理与微电子科学学院副教授   罗海陆从事教育工作8年,在自己所研究的学术领域已经取得了一定的成绩。他主持在研、完成国家自然科学基金4项,以第一作者或通讯作者在国际学术二区以上期刊发表的论文30余篇,引用1000余次,并担任OSA(美国光学学会)、AIP(美国物理联合会)以及APS(美国物理学会)所发行的多种国际著名学术刊物的审稿人。曾被多家国际权威期刊所邀请撰写专题综述论文,并多次被SPIE(国际光学工程学会)所主办的国际会议作邀请报告。   他指导本科生在国际顶级学术刊物发表多篇论文和获得国家级创新训练项目资助。其指导的2012级本科生何勇礼和2014级本科生刘振兴于2015年在光学顶级杂志《Optics Letters 》上发表了题为 “Higher-order laser mode converters with dielectric metasurfaces”的学术论文。指导2014级本科生刘振兴、张文帅等同学获得2016年国家级大学生创新训练项目资助。   他指导的研究生多次获得国家奖学金和湖南省科研创新项目资助。其中指导的2010级博士周新星获得2014年国家奖学金;2013级博士刘亚超,2014级博士周军晓获得2015年研究生国家奖学金;指导2013级博士刘亚超、陈世祯,2014级博士周军晓获得2015年研究生校长奖学金;指导2013级博士刘亚超获得2015年湖南省研究生科研创项目资助;指导2013级博士生柯友刚、陈世祯获得2016年湖南省研究生科研创项目资助。   第七届“师德标兵”暨第二届“青年教师教书育人模范”候选人先进事迹展图文    陈克求  物理与微电子科学学院教授    陈克求从事教育工作24年。自2005年从中科院调入湖南大学以来,先后主持了国家自然科学基金项目6项、国家科技部973课题子项目3项、省部级重点项目3项、作为理论部分负责人参与完成了国家自然科学基金重点项目1项。在国际著名学术期刊上发表学术论文170余篇(均为SCI源刊,其中JCR一区和二区70余篇),SCI引用2200余次,H因子28。先后讲授本科、研究生课程8门,指导研究生近50名。   他严守师者“学为人师,行为人范”的准则,以自己的言行为表率,以自己对事业和人生的积极态度为人格魅力感染学生。秉承“教学相长,和谐共进”的教学理念,认为学生是教育的主体,教育是以学生为本、教学相长的过程,与学生建立相互尊重、学习、提高的和谐关系。   在授课过程中,陈克求积极进行教学方式改革,坚持研究型教学,将科学前沿研究与基本知识相结合,授课与讨论相结合,小论文与作业相结合的教学方式,提高学生学习兴趣、拓宽学生视野;精心指导研究生的科学研究、关心他们的生活与就业,特别重视培养学生的兴趣和品德。在他指导已毕业的17位博士生中,有8人获湖南大学优秀博士学位论文。   作为省政协委员,陈克求关注民生和环境保护,在民生和环保方面提出了一系列提案。   第七届“师德标兵”暨第二届“青年教师教书育人模范”候选人先进事迹展图文     唐文军  外国语与国际教育学院教授   唐文军从事教育工作22年,在学校开展的“学评教”中,曾获第二名。   近年来,他多次指导学生参加日语演讲比赛,其指导的学生于2012年,2014年和2015年三次获湖南省大学生日语演讲比赛团体和个人一等奖。他指导的学生中,有9人获留学基金委全额奖学金赴日本千叶大学和北海道大学留学,2人获日本文部省奖学金赴日本千叶大学留学,3人获日本JASSO(日本学生支援机构)赴日本鹿儿岛大学留学。他指导学生积极参与创新实践活动,2016年指导的“SIT”项目被评为省级项目。   作为日语系负责本科教学和实习的的副系主任,他积极参与了2015版本科教学计划和大纲的制定工作,并于2014年在西安带队实习中获优秀指导老师。   2014年、2016年,作为任课老师和兼职班主任,他所带的2012级日语一班和2014级日语一班均获校“十佳优秀班集体”的荣誉称号。其个人也连续两年荣获校“优秀兼职班主任”荣誉称号,并在表彰会上作为班主任代表做经验介绍发言。   2015,他年参与的“内发外联型双引擎式国际精英人才培养模式的探索与实践”被评为湖南大学教学成果二等奖。   他积极参与校工会和院工会组织的各项活动,在校工会主办的乒乓球赛中代表外院保持团体前八强的优异成绩,并连续五年获校工会和院工会“工会积极分子”的称号。      第七届“师德标兵”暨第二届“青年教师教书育人模范”候选人先进事迹展图文   陈千谦  外国语与国际教育学院讲师   陈千谦热爱教书育人事业,在教学一线工作21年,教学效果良好,深受学生欢迎。2015年获“外教社”杯高校外语教学大赛(英语类专业组)全国一等奖,2014年获湖南省“芙蓉百岗明星”称号,2014年获“外教社”杯高校外语教学大赛(英语专业综合组)湖南省冠军。2009年—2011年担任赴美汉语志愿者,2009年获“熊晓鸽”奖教金,2008年获“湖南省青年教师讲课能手”称号,2007年担任“CCTV”杯全国大学生英语演讲比赛冠军指导教师,2006年获湖南大学“学生心目中最敬爱的老师”称号,2005年获湖南大学讲课比赛冠军,1995年至2012年担任“CCTV”杯湖南省大学生英语演讲比赛团体与个人一、二等奖指导教师,多次进入湖南大学“学评教”前五十名。   陈千谦主持并参与多项教学教改项目,2016年主持湖南省项目“英语口语名师空间课堂”,2009年参与项目“英语专业创新实践教学与精英人才培养的探索与实践”获高等教育国家级教学成果二等奖(排名第四),2008年参与项目“英语专业创新实践教学与精英人才培养的探索与实践”获高等教育湖南省教学成果一等奖(排名第四),2010年参与《综合英语》网络课程建设获高等教育国家级精品课程(排名第四),2013年主持湖南大学重点教改项目“评价系统:湖南大学英语专业学生英语演讲语篇的态度分析”。      第七届“师德标兵”暨第二届“青年教师教书育人模范”候选人先进事迹展图文   刘细良  法学院副教授   在22年的教育工作生涯中,刘细良以教学为本、以学生为中心,主讲5门本科与研究生课程,教学工作量年年饱满,评教优秀。她指导的学生多次获得国家、省、校奖励。包括全国MPA优秀教学案例2个,省首届MPA案例分析大赛二等奖,省优秀硕士学位论文,校优秀硕士学位论文,校优秀本科毕业论文一、二、三等奖,本科生国家、省和校SIT项目达20项且多项获奖。   她主持部省级重点科研项目2项、一般项目6项,参加国家级、部省级课题12项;出版著作4部;在《中国行政管理》、《光明日报》等发表论文39篇(新华文摘全文收录1篇);获省科研成果奖励5项。主持省部级重点教研项目1项、一般项目1项、校级教改5项、创建1门网络课程;副主编教材1部,在《学位与研究生教育》等发表教研论文3篇;2010年获校优秀教学成果一等奖,2011年被评为省普通高校优秀青年骨干教师、校刘銮雄本科优秀青年教师奖、获省多媒体教育软件大赛二等奖,2011年、2014年获校教学标兵,2015年获院本科教学优秀奖。   她成功策划组织2届校公共管理案例大赛,并评为优秀指导老师。2015年获全国MPA优秀教师,2014年获校优秀教师荣誉称号。   作为系党支部书记,她创新支部民主生活会,积极为院发展规划献言献策。其所在的党支部2014年、2015年连续两年获评院优秀党支部,2013年个人被评为院优秀党员。2015年赴中央党校参加全国高校哲学社会科学教学科研骨干培训。   第七届“师德标兵”暨第二届“青年教师教书育人模范”候选人先进事迹展图文   张晓兵  化学化工学院教授   张晓兵从事教育工作15年,长期主讲本科生核心课程《有机化学》和研究生的《高等生物化学分析》,认真负责,将所从事的科研工作与教学结合,调动本科生学习的积极性,获得了广大师生的高度好评。曾担任《化学前沿》责任教授,创建了全校通识课程《大学化学概论》,倡导 “院士”、“杰青”给本科生授课,提高学生对化学的兴趣。担任多届本科生班级导师,注重对学生在专业和兴趣方面的引导及职业规划上的指导,并根据学生的兴趣,带领他们参加“SIT”和理科基地等项目,相关事迹曾被校报以较大篇幅进行报道。潜心指导研究生的科研工作,过去4年有7名博士、1名硕士获得国家奖学金,2人获校优秀博士学位论文。   张晓兵一直围绕疾病标志物成像检测和癌症早期诊疗开展系统研究,科研成果突出。近6年发表通讯作者SCI论文85篇,其中影响因子>5.0的论文62篇,影响因子>10.0的论文14篇,包括JACS 5篇,Angew. Chem. 4篇,Anal. Chem. 26篇等,6篇论文为ESI高引论文(1%TOP),8篇论文他引超过100次。曾主持国家自然科学基金4项,“973”计划课题1项等项目。现任化学生物传感与计量学国家重点实验室副主任及湖南省工程实验室主任,《中国科学-化学》及《分析化学》期刊编委;曾获2008年教育部自然科学一等奖及2013年湖南省自然科学一等奖。2011年获湖南省杰出青年科学基金资助,2013年获国家杰出青年科学基金资助,2015年入选湖南省芙蓉学者特聘教授,2016年入选国家中青年科技创新领军人才。   第七届“师德标兵”暨第二届“青年教师教书育人模范”候选人先进事迹展图文           李智勇  信息科学与工程学院教授          李智勇从事教育工作20年,现为信息科学与工程学院计算机工程系主任,在教育、教学与科研等工作中业绩突出。   曾担任2013级智能2班班主任、2012级“李达”班班导师和2009级安全1班班导师工作,2005年9月获得湖南大学“优秀教师”称号。   李智勇课程教学效果显著,2005年6月获得湖南大学讲课比赛二等奖,计算机与通信学院讲课比赛一等奖,主持多项教改项目与国家精品课程建设,其中全校公选课 “从自然世界到智能时代”于2015年被教育部评选为精品视频公开课,并被列为校级交流课程。   指导学生参加学科竞赛成绩优异,多次获得中国RoboCup中型组比赛一等奖等成绩,指导学生参加国家级SIT项目,获得优秀结题评价。   李智勇科研工作成果突出,主持国家自然科学基金重大研究计划、面上项目、国防预研项目、广东省产学研重大专项等,在学科重点期刊IEEE Transactions on Parallel and Distributed Systems, Applied Soft Computing, Expert Systems with Applications, Computers and Mathematics Application,《计算机学报》,《计算机研究与发展》,《自动化学报》,《电子学报》等已发表高水平论文60余篇,申请国家发明专利与国家软件著作权多项,2014年入选湖南省普通高校学科带头人培养对象,参与研制的湖南大学无人驾驶车获得2009年国家基金委“未来挑战”比赛冠军。   第七届“师德标兵”暨第二届“青年教师教书育人模范”候选人先进事迹展图文     李正良  新闻传播与影视艺术学院教授   李正良从事教育工作32年,爱教育,爱学生,一心扑在教学上。他主讲《广告策划与创意》、《广告作品创作》等4门本科课程。精心备课,教学效果良好。其课程《烦人的广告并不凡》是教育部精品视频公开课。   他指导学生参加全国大学生广告艺术大赛等,获得国家级奖20项、省级奖项200余项。其指导的学生王点作品“我想把我说给你听”获2012年南京青年奥林匹克运动会设计竞赛一等奖。校党委宣传部举办的“家园:我的广告,你的美”公益广告大赛的指导老师,激发了学生的爱校如家情怀。   指导杨程远等16名大学生创业,成立了两家学生企业。淘宝店--晶霓创意货柜文案工作室,是一次“互联网+文创产品+大学生创业”的大胆尝试。2014年成立,核心成员10人,负责人为广告14级李晶霓,为社会提供大学生的文化创意产品,完成了 “银联湖南”微信公众号策划案”等40余个项目,两年来总经营额50万元,利润36万元。   组织大学生申报SIT项目,已经获得省级SIT4项,国家级SIT3项。其中,崔良宵同学的“民族老品牌青少年消费者流失困境的多维对策研究”获得了好评。   指导学生积极参与社会实践。其中,带领学生完成了“湖南省广告产业十三五发展规划”研究等项目,获得委托单位湖南省工商局的好评。      第七届“师德标兵”暨第二届“青年教师教书育人模范”候选人先进事迹展图文   李念平  土木工程学院教授、博士生导师   李念平从事教育工作31年来,一直坚持教书育人,为人师表,认真对待教学工作,每年超额完成研究生和本科生的教学工作任务,教学效果良好,受到学生好评。   他组织本专业连续3次顺利通过了住建部组织的本科专业评估;每年指导本科生毕业设计和课程设计,坚持每年与专业老师一起带本科生去建筑工程施工现场进行认识实习和生产实习等实践教学环节,为保障本科生的培养质量起到了积极效果。   近年来,在国家SIT计划的资助下 ,每年指导本科生参加科技创新活动,取得了一定成绩,其中所指导的本科毕业生1人获得了2012年度全国本专业领域的“杰出设计奖”。另外,指导的硕士研究生1人获得了2012年度湖南省优秀硕士学位论文、1人发表的研究论文获得2014年度全国本专业学会优秀论文奖。   李念平近年来主持国家自然科学基金5项、1项国家“十二”五科技支撑计划项目子课题及3项省市科技课题。近年来发表研究论文50篇(其中SCI论文15篇)、取得发明专利6项。已指导毕业研究生30余人。主编本专业教材1部、参编本专业教材1部。   第七届“师德标兵”暨第二届“青年教师教书育人模范”候选人先进事迹展图文    黄政宇  土木工程学院教授    黄政宇从事教育工作32年,一直致力于建筑材料的教学和科研工作,多年来在爱岗敬业、教书育人方面表现突出。他热爱教育事业,教书育人做表率;在教学中始终把教育事业同热爱学生的真实感情融为一体。在教学过程中, 通过身体力行, 寓思想教育于知识教学中, 培养他们有严谨学习的作风, 勇于探索的科学精神。通过实践活动培养学生不怕苦、不怕累、踏实肯干、勇于探索的科学精神和严谨的工作作风。   他勇于开拓创新,爱岗敬业当先锋;在教学中不断改进教学方法,努力做到课堂教学与教书育人相结合, 注重培养学生创新能力, 提高学生业务素质。在课堂教学中,精心组织教学内容,广泛收集资料并整理素材,注意将学科前沿和科研成果融入教学中。做到条理清晰、内容充实、启发思维。引导学生独立思考、培养分析问题和解决问题的能力。注重案例分析,引导学生分析, 提出解决问题的方案。发展学生的创新性思维。做一个善于推行教学改革的开拓者。   在本科教学方面,黄政宇一直担任“十.五”至“十二.五”国家级规划教材的主编,主动指导学生参加国家相关竞赛活动,并取得良好成绩。   在指导研究生方面,根据学生的特点,设计了“分类培养”和“做写讲”进阶式成长方案。  

 “青年教师教书育人模范”候选人:

 

 第七届“师德标兵”暨第二届“青年教师教书育人模范”候选人先进事迹展图文

欧阳婷  材料学院助理教授

  欧阳婷从事教育工作5年, 2011年正式加入湖南大学担任专任教师。她积极承担教学任务,讲授多门本科生课程,不断提高教学水平,对待学生以诚待人,教育学生以身作则,以良好的师德师风,保质保量的完成了承担的教学任务,得到学校及学院资深教授的广泛好评。   她同时积极申请教改项目,寻求教学上不断的改进,在CSCD期刊上发表教改论文一篇。指导的本科生获得2014届本科优秀创新毕业设计(论文)二等奖。指导的大学生创新训练校级SIT项目获得二等奖。   作为2015级本科生班主任,欧阳婷老师以“育人为本、德育为先”教育理念为核心,以高度的责任感积极关爱学生,引导和帮助学生解决学习生活方面的各种问题,组织学生去企业认知参观,建立对所学专业的基础认知。   在科研方面,欧阳婷老师积极参与实验室建设工作,作为主研成员参加了国家级重点项目的申报和预研工作,为成功申请到该项目做出了重要的贡献。并于2014年获得国家自然科学青年基金。指导研究生数名,引导他们深入了解到科研的内涵和魅力,为相关专业的研究和工业输送了多名高质量的人才。   第七届“师德标兵”暨第二届“青年教师教书育人模范”候选人先进事迹展图文     董超平  数学与计量经济学院副教授   董超平从事教育工作5年,2013年来到湖南大学数学与计量经济学院。   他出生后就没有右手,对生活带来一些不便,但他刻苦学习,考取了安徽大学后,相继在北京大学和香港科技大学求学,博士毕业后又在山东大学工作。当得知湖南大学成立数学研究所,欣然加盟。多年来他用自己坚韧不拔和持之以恒的精神,影响着他的学生。            董超平已经在国际学术期刊上发表10篇学术论文,领域涉及李群表示、代数组合、信息理论及数理医学。先后主持国家自然科学基金青年基金和面上项目。   他承担了《李群基础》、《代数拓扑》等本科生课程,并从零开始独立编写了全英文讲义并免费印发给学生。课堂上,他以国际化的标准来建设整个课程,精心设计了课后习题。数学院一名本科生2014年获得了丘成桐大学生数学竞赛几何组的银奖,这在湖南省是首例。这位同学赛后发短信告诉董超平,一道赛题正是《李群基础》的课后习题。   凡是喜欢数学的同学都很乐意和董超平老师交流,他会让学生逐渐理解数学、喜欢数学、钻研数学。信息学院的一名学生在研究机器人的手臂时,需要用到李群的知识,他也热情地给予了帮助。   数学院组织本科生的学习兴趣班,主要是青年教师义务担任指导,董超平积极参与其中。2015年参加了丘成桐大学生数学竞赛的全国评阅工作。   他还用自己的经费对三名博士和一名硕士研究生给予了较大额度的资助。    第七届“师德标兵”暨第二届“青年教师教书育人模范”候选人先进事迹展图文   康俊  工商管理学院助理教授   康俊从事教育工作5年来,他已面向研究生和本科生开设了多门英文(或双语)教学课程。为拓展专业课程教学的国际化,他先后邀请了多名外籍教师来校授课、讲座、开设暑期学校课程。   康俊积极参与学校和学院的教学改革。他组织筹建了“市场营销国际实验班”,目前已招收两届本科学生;为配合学校大类招生改革,他组织制定了2015版市场营销专业培养方案。   康俊注重综合利用多种途径促进师生交流文化建设。为加强所带专业班级的文化建设,他对单个学生进行访谈、召开主题班会;为促进跨年级的学生交流,他组织了“2015年度营销系师生经验交流会”、“2015年度营销系优秀学生表彰会”;为促进全系师生的互动,他组织建设了“湖大市场营销系”微信公众号等。   康俊现担任工商管理学院市场营销系系主任,2013级市场营销国际实验班班主任;曾获评湖南大学2014年度“优秀本科论文指导教师”、湖南大学2014-2015年度“优秀班主任”。此外,他还主持和参与了多项国家自然科学基金课题研究,并发表多篇SSCI论文。   第七届“师德标兵”暨第二届“青年教师教书育人模范”候选人先进事迹展图文   邓验  马克思主义学院助理教授   邓验从事教育工作4年,现为思想政治教育专业硕士生导师。她先后承担本科生《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策》和硕士生《高校学生思想政治教育与管理工作研究》、《思想政治教育教学设计与案例分析》等课程。   在本科教学中,她结合专业和教育目标特性,始终坚持以德为先、以教为乐、以心为重。注重学生道德修养提升、意识形态引导、价值观培育;乐于倾听学生心声,诚意消解学生思想困惑;用心对待工作中的每一个细节,期望获得学生内心理性认同。注重及时搜集教学素材,更新和丰富讲稿内容,用心编撰《思想道德修养与法律基础》讲稿近20万字,制作精美PPT,辅以数据丰富、针对性强、时代感足的视频资料,力求生动地上好每一堂课。   在研究生教学中,她始终坚持理论研究与实践研究兼容并重,注重学生问题意识的增强以及学术纵深能力、创新能力、团队协作能力的提升。以分组学术讨论、主题讲课竞赛、模拟国际学术会议、主题作品汇报演出等多种形式,激发学生研究兴趣、丰富研究形式、提升研究能力。   主持国家博士后基金一等项目,发表校定重点期刊论文2篇,CSSCI论文2篇,合著出版国家出版基金项目《中国网络文化二十年》丛书。   第七届“师德标兵”暨第二届“青年教师教书育人模范”候选人先进事迹展图文   傅湘龙  文学院副教授   傅湘龙2012年毕业于北京大学中文系,获文学博士学位,现为文学院副教授,曾先后赴哈佛大学东亚系、台湾中研院中国文哲研究所短期访学。   主要研究明清社会文化思潮与文学生产之关系,迄今在台湾《汉学研究》、《国学研究》、《中国文化研究》、《北京大学中国古文献研究中心集刊》等海内外著名期(集)刊发表论文数篇。2013年,在研课题《明末清初女性作品总集编刊研究》获得国家社科基金青年项目立项。   傅湘龙从事教育工作4年,自入职以来,主讲文学院、新闻传播与影视艺术学院本科生的数门核心课程,包括《元明清文学》、《中国古代文学作品选》、《宋元戏曲》、《中国文化概论》以及研究生课程《元明清戏曲研究》、《文学经典鉴赏》等,获得普遍好评,课堂教学评价均在90分以上。课余喜与学生们进行交流,倾听心声,及时解答疑惑。   傅湘龙倾个人之力尽可能地为学生们提供诸多帮助,如积极推介学生申请国内外著名高校的硕士研究生。尤其是兼任2013级汉语言文学(1)班班主任以来,数次出资赞助该班开展文体活动,藉此提升同学们的集体观念,营建班级和谐氛围。至今,班级取得了令人瞩目的成果,学业成绩年级排名优势明显,获得校级“优秀班集体”、“五四红旗团支部”、湘楚之风大赛一等奖、国家奖学金、励志奖学金等各类殊荣,而她本人亦荣获湖南大学2014—2015年度优秀班主任称号。     第七届“师德标兵”暨第二届“青年教师教书育人模范”候选人先进事迹展图文   李曼  经贸学院讲师   李曼担任辅导员9年来,时时刻刻以学生为中心,用自己的爱心、耐心和恒心陪伴着学生。入住园区时,每天和学生同吃同住,她的宿舍就是和学生的谈心室,随时都有学生来敲门。常常加班到深夜、放下哭泣的女儿深夜出门处理突发事件、连续几天在医院照顾生病的学生等等,这些都是她工作中的常态。   她言传身教,乐观坚强、自信向上的性格深深感染着学生;她默默奉献,关注特殊群体学生,在少数民族学生教育管理方面总结了富有成效的方法和经验;她用激情点燃学生斗志,带领学生开展公益实践书写别样青春;她指导学生社会实践和创新创业活动,引导学生追寻梦想、践行真知;她在工作中学习和思考,不断提升自己。   9年中她先后共带三届本科生802人,累计和学生谈话近万人次,起草撰写各类文字材料60余万字,发表思政类工作论文9篇。主持和参与省、校级思政项目8项。   2009年参加优秀辅导员座谈会并做典型发言,受到了时任省委书记张春贤同志的接见。获得省辅导员大赛一等奖,全国辅导员大赛三等奖;主持湖南省首批辅导员名师工作室;被评为湖南省首届“我最喜爱的青年教师”;被评为湖南省辅导员年度人物,入围全国辅导员年度人物。同时获得熊晓鸽奖教金等校级以上荣誉十余项。    第七届“师德标兵”暨第二届“青年教师教书育人模范”候选人先进事迹展图文   刘懿  经济与贸易学院助理教授   刘懿博士毕业于美国南伊利诺伊大学,2012年9月入职湖南大学经济与贸易学院经济系,从事教育工作4年。   她主要承担宏观经济学与经济学前沿等课程教学及相关科研任务。从教之初,她虚心向老教师请教,发挥自己海外长期修学的优势,吸收先进的国际教育理念,投入大量的时间与精力探索高等教育的规律,形成了自己独特的教学风格。 她工作作风严谨,注重与学生的交流与互动,尊重、信任学生,充分发挥学生的主体作用,让学生做课堂的主人,营造轻松活泼的气氛,展现课堂的无穷魅力,寓教于乐。   正是她在教学工作中一直秉承高度认真负责的工作态度,在极短的时间内成长为一名合格的、深受学生喜爱的青年教师。在从教不到一年的时间内便获得了2013年度荣获湖南省普通高校教师课堂教学竞赛(宏观经济学组)三等奖,指导大学生SIT竞赛(2015)荣获校级三等奖,同时还主导成立了学院青年教师探求教学科研方法的财经类青年学者研讨论坛。   第七届“师德标兵”暨第二届“青年教师教书育人模范”候选人先进事迹展图文     王双印  化学化工学院教授、博士生导师   王双印从事教育工作4年,现担任化工学院副院长,主管本科教学与实验室建设。中组部青年千人计划入选者,湖南省湖湘创新创业平台计划入选者,湖南省首届“我最喜爱的青年教师”。   他先后承担本科生《物理化学》、《物理化学实验》、《化学专业导论》、《化学前沿》,研究生《高等电化学测量技术》等课程。积极地将科研前沿技术、知识、思路引入课堂,激发学生科研兴趣。培养博士生6名、硕士生12名,指导本科生毕业设计5人。   他参编《精编物理化学讲义》教材(2016,高等教育出版社)。主持国家自然科学基金、湖南省自然科学基金、重点实验室自主课题、企业横向等多项科研项目。发表SCI收录论文70余篇,SCI他引2500余次;其中,7篇SCI论文入选“高被引”ESI论文。申请发明专利3项。多次受邀做国际、国内会议Keynote报告。   第七届“师德标兵”暨第二届“青年教师教书育人模范”候选人先进事迹展图文     廖鑫  信息科学与工程学院助理教授   廖鑫2012年入职湖南大学,从事教育工作4年。他主讲《计算机网络》、《信息安全技术》、《保密技术概论》等核心课程,课程教学质量评价均为优秀,深受学生喜爱和尊重,教学能力受到学校及学院资深教师的广泛好评,并在2015年湖南大学教学讲课比赛中获奖。   他针对各门课程,开展深入浅出、通俗易懂的案例性教学,以实例形式向学生提供若干特定情境,引导学生综合运用所学的理论知识,对典型案例进行针对性的分析、审视和讨论,做出自己的判断和评价,拓宽了学生的思维空间,提高了学生的学习兴趣和综合素质。   他在教育教学中因材施教,重视结合学生自身实际。对于即将走上工作岗位的学生,侧重培养实践技能和沟通技巧,积极利用他在国内互联网行业的资源,提供详尽的实习信息,鼓励并帮助学生联系实习,2013年评为湖南大学优秀实习指导教师。对于继续从事科研深造的学生,他侧重培养创新思维和科学素养,进行一对一引导帮助,让他们在短时间内积累科研基础和提升科研兴趣。他已指导多名本科生开展高水平学术研究,其中1名2015届本科生已发表1篇ESI国际期刊论文。   他他主持国家自然科学基金、教育部博士点基金、湖南省自然科学基金、国家重点实验室开放课题等多项科研项目,发表SCI/EI收录论文10余篇,其中1篇SCI论文连续两个季度入选“热门论文(Elsevier TOP25 Hottest Articles)”。    第七届“师德标兵”暨第二届“青年教师教书育人模范”候选人先进事迹展图文     谢莹  新闻传播与影视艺术学院讲师   谢莹从事教育工作11年,自任教以来,承担了广播电视编导、播音与主持、表演、媒体创意四个专业的本科教学任务,主讲《传播学概论》、《广播电视写作》、《广播电视节目策划》等多门课程,每年都超额完成教学工作量。在教学过程中,她注重教学方法与教学效果,积极进行教学改革,所讲授的课程在学校组织的课堂教学评价中得分90分及以上。   积极承担了学生SIT项目、暑期实训、毕业实习、毕业论文的指导工作,多次承担学院毕业实习材料、毕业论文材料的收集总结以及简报编辑工作,为学院实践指导工作建立了宝贵的资料库。2008年被评为湖南大学专业实习优秀指导教师。   2009年,参与广播电视编导专业湖南省普通高校特色专业建设点的申报工作,为专业的学科建设做出了贡献。2011年,参与编写了两本广播电视专业“十二五”规划教材《广播电视写作教程》与《影视作品评析教程》。2013年主持一项湖南大学校级教改课题。   她主持了两项湖南省哲学社会科学基金一般项目,主持了一项中央高校基金项目,参与一项国家社科基金重大课题,在校定重点期刊上发表了三篇学术论文,并在其她CSSCI来源期刊与核心期刊上发表多篇学术论文。   2011年、2012年、2014年度考核为优秀。  

责任编辑:李妍蓉

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(作者:佚名 编辑:湖南大学)
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